LENGUA:
Corregimos las actividades que estuvimos haciendo ayer. Recuerdo que el próximo miércoles 6 de mayo haremos el control del tema 13.
MATEMÁTICAS:
Pregunto en clase del tema 13 de los polígonos. Después empezamos a hacer las actividades de repaso y competencias de las páginas 172 y 173. Acabaremos de hacerlo en clase el próximo día.
C. MEDIO:
Empezamos a hacer las actividades de las páginas 167, 169,171 y 173. Como no da tiempo a acabar, lo acabaremos el próximo día en clase.
Espero que los que reciban la primera comunión lo hagan con muchísima ilusión y acompañados de todos sus familiares y amigos.
jueves, 30 de abril de 2015
miércoles, 29 de abril de 2015
lunes, 27 de abril de 2015
LENGUA:
Repasamos las preposiciones y conjunciones. También la ortografía y las comparaciones.
Hacen de la página 182: recuadro y actividades 2 y 3. Página 183, recuadro y actividad 3.
MATEMÁTICAS:
Repasamos los triángulos y sus clasificaciones según ángulos y lados. Vemos la clasificación de los cuadriláteros según el paralelismo de los lados (paralelogramos, trapecios y trapezoides). Hacen las actividades 1, 2 y 3 de las páginas 168 y 169.
Os dejo algunos enlaces para repasar...
C. MEDIO:
Repasamos l oque llevamos del tema 13: "Así vivían los egipcios". Vemos también el apartado de "Las huellas de los egipcios" (pgs, 168-169).
Repasamos las preposiciones y conjunciones. También la ortografía y las comparaciones.
Hacen de la página 182: recuadro y actividades 2 y 3. Página 183, recuadro y actividad 3.
MATEMÁTICAS:
Repasamos los triángulos y sus clasificaciones según ángulos y lados. Vemos la clasificación de los cuadriláteros según el paralelismo de los lados (paralelogramos, trapecios y trapezoides). Hacen las actividades 1, 2 y 3 de las páginas 168 y 169.
Os dejo algunos enlaces para repasar...
C. MEDIO:
Repasamos l oque llevamos del tema 13: "Así vivían los egipcios". Vemos también el apartado de "Las huellas de los egipcios" (pgs, 168-169).
jueves, 23 de abril de 2015
Mañana viernes contamos con la ayuda de las mamás de Amanda y Andrea. Por otra parte los bizcochos los traen las madres de Encarni y de Amanda.
Nota para casa:
"Estimadas familias:
Os recordamos que mañana día 24 de abril realizaremos nuestro magnífico mercadillo de libros en horario de 9:00 h. a 14:00 horas.
Ya sabéis que estáis todos invitados a participar: padres, madres, abuelos, abuelas, primos, sobrinos, nietos y todos los que quieran viajar a ese mundo mágico de la lectura. Además podréis degustar los exquisitos bizcochos artesanales aportados por esas estupendas familias. Y por solo 1 EURO. Os esperamos a tod@s y gracias por vuestra colaboración.
El profesorado de Moraleda de Zafayona"
Sería interesante vuestra participación ya que lo recaudado nos servirá para la adquisición de libros más actuales que seguro que les gustarán más a vuestros hijos/as.
Nota para casa:
"Estimadas familias:
Os recordamos que mañana día 24 de abril realizaremos nuestro magnífico mercadillo de libros en horario de 9:00 h. a 14:00 horas.
Ya sabéis que estáis todos invitados a participar: padres, madres, abuelos, abuelas, primos, sobrinos, nietos y todos los que quieran viajar a ese mundo mágico de la lectura. Además podréis degustar los exquisitos bizcochos artesanales aportados por esas estupendas familias. Y por solo 1 EURO. Os esperamos a tod@s y gracias por vuestra colaboración.
El profesorado de Moraleda de Zafayona"
Sería interesante vuestra participación ya que lo recaudado nos servirá para la adquisición de libros más actuales que seguro que les gustarán más a vuestros hijos/as.
lunes, 20 de abril de 2015
viernes, 17 de abril de 2015
jueves, 16 de abril de 2015
LENGUA:
De la página 177 vemos el recuadro y hacen las actividades 9, 10 y 11.
MATEMÁTICAS:
Página 160 y 161, actividades de la 1 a la 7.
C. MEDIO:
Empezamos el tema 13. Solamente vemos la introducción del tema porque han tenido que empezar a copiar la página 166,167 por reírse de una compañera que se ha equivocado al leer.
De la página 177 vemos el recuadro y hacen las actividades 9, 10 y 11.
MATEMÁTICAS:
Página 160 y 161, actividades de la 1 a la 7.
C. MEDIO:
Empezamos el tema 13. Solamente vemos la introducción del tema porque han tenido que empezar a copiar la página 166,167 por reírse de una compañera que se ha equivocado al leer.
miércoles, 15 de abril de 2015
martes, 14 de abril de 2015
LENGUA:
Lectura y también hacemos construcción escrita: Receta de autor:
Receta para tener templanza:
1.- Hacer una infusión con menta y coraza.
2.- Buscar raíces de meteoritos, extraer la pulpa y dejarla cocer.
3.- Observar cosas minúsculas, como el viaje de una pestaña.
4.- Ver cómo se arregla su casa el caracol.
5.- Tomar la infusión a sorbitos en tazas de juguete.
Eva Manzano.
Una vez hecho esto empezamos el tema 13. Hacemos la lectura.
MATEMÁTICAS:
Hacemos una actividad de pequeño grupo (4 alumn@s) en la que tienen que medir unos objetos determinados (del colegio, no necesariamente en el aula) en un tiempo determinado.
Esta actividad se irá realizando durante esta semana hasta que la realicen todos.
C. MEDIO:
Repaso del tema 12 para el control del jueves.
Empiezan a hacer un resumen de cada apartado para afianzar contenidos.
Con motivo de la semana cultural, deberán buscar toda la información que puedan en casa para trabajar con Antonio Vivaldi
Lectura y también hacemos construcción escrita: Receta de autor:
Receta para tener templanza:
1.- Hacer una infusión con menta y coraza.
2.- Buscar raíces de meteoritos, extraer la pulpa y dejarla cocer.
3.- Observar cosas minúsculas, como el viaje de una pestaña.
4.- Ver cómo se arregla su casa el caracol.
5.- Tomar la infusión a sorbitos en tazas de juguete.
Eva Manzano.
Una vez hecho esto empezamos el tema 13. Hacemos la lectura.
MATEMÁTICAS:
Hacemos una actividad de pequeño grupo (4 alumn@s) en la que tienen que medir unos objetos determinados (del colegio, no necesariamente en el aula) en un tiempo determinado.
Esta actividad se irá realizando durante esta semana hasta que la realicen todos.
C. MEDIO:
Repaso del tema 12 para el control del jueves.
Empiezan a hacer un resumen de cada apartado para afianzar contenidos.
Con motivo de la semana cultural, deberán buscar toda la información que puedan en casa para trabajar con Antonio Vivaldi
lunes, 13 de abril de 2015
LENGUA:
Empezamos con lectura comprensiva.
Repasamos el tema 12 de lengua que ya está acabado. El control del tema lo haremos el viernes 17 de abril.
MATEMÁTICAS:
Repasamos de nuevo el tema de la longitud, ya que algun@s tenían importantes lagunas para entenderlo.
Continuamos con las actividades de la páginas 156 y 157. Aquí os dejo algunos enlaces para trabajar on-line las medidas de masa:
C. MEDIO:
Empezamos con lectura comprensiva.
Repasamos el tema 12 de lengua que ya está acabado. El control del tema lo haremos el viernes 17 de abril.
MATEMÁTICAS:
Repasamos de nuevo el tema de la longitud, ya que algun@s tenían importantes lagunas para entenderlo.
Continuamos con las actividades de la páginas 156 y 157. Aquí os dejo algunos enlaces para trabajar on-line las medidas de masa:
C. MEDIO:
viernes, 10 de abril de 2015
jueves, 9 de abril de 2015
LENGUA:
Hacemos la lectura: lectura individual y colectiva (por filas).
MATEMÁTICAS:
Recordamos el cambio de unidades de longitud. Explico la capacidad y con ello el litro como unidad y vemos cómo de un litro llenamos 2 medios litros ó 4 cuartos de litro. Una vez visto, vemos la página 154 y hacen los 5 ejercicios.
Para practicar en casa podéis pinchar en los siguientes enlaces:
C. MEDIO:
Repasamos lo visto: leen un párrafo y lo exponen en la pizarra
Hacemos la lectura: lectura individual y colectiva (por filas).
MATEMÁTICAS:
Recordamos el cambio de unidades de longitud. Explico la capacidad y con ello el litro como unidad y vemos cómo de un litro llenamos 2 medios litros ó 4 cuartos de litro. Una vez visto, vemos la página 154 y hacen los 5 ejercicios.
Para practicar en casa podéis pinchar en los siguientes enlaces:
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C. MEDIO:
Repasamos lo visto: leen un párrafo y lo exponen en la pizarra
miércoles, 8 de abril de 2015
LENGUA:
Corregimos las actividades que hicimos ayer. Hoy hacemos las actividades 1 y 2 de la página 168 y las mismas de la página 169.
MATEMÁTICAS:
Como vamos a repetir el control de matemáticas hacemos el control en la libreta, así les sirve de repaso para el lunes. Les he comentado que no se estudien los resultados ya que los números de los enunciados los cambiaré.
Corregimos las actividades que hicimos ayer. Hoy hacemos las actividades 1 y 2 de la página 168 y las mismas de la página 169.
MATEMÁTICAS:
Como vamos a repetir el control de matemáticas hacemos el control en la libreta, así les sirve de repaso para el lunes. Les he comentado que no se estudien los resultados ya que los números de los enunciados los cambiaré.
martes, 7 de abril de 2015
lunes, 6 de abril de 2015
LENGUA:
Repasamos lo visto y hacemos de las páginas 164 y 165 las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 8.
MATEMÁTICAS:
Corregimos las actividades del tema 11 en la pizarra ya que estoy corrigiendo los controles de matemáticas y habría que repasar el tema de nuevo.
C. MEDIO:
Hablamos sobre lo que han estado haciendo durante la Semana Santa.
Repasamos lo visto y hacemos de las páginas 164 y 165 las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 8.
MATEMÁTICAS:
Corregimos las actividades del tema 11 en la pizarra ya que estoy corrigiendo los controles de matemáticas y habría que repasar el tema de nuevo.
C. MEDIO:
Hablamos sobre lo que han estado haciendo durante la Semana Santa.
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